有条件的中小学校，每（）人设一个洗手盆或0.6m长盥洗盆

A.10-20

B.30-35

C.40-45

D.40-50

A.40~45

B.50~60

C.60~70

D.70~80

A.每15～20人设一个洗手盆或0.3m长盥洗槽

B.每30～45人设一个洗手盆或0.5m长盥洗槽

C.每40～45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽

D.每50～65人设一个洗手盆或0.8m长盥洗槽

A.25

B.30

C.20

D.35

A.女生按每15人设一个蹲位

B.新建教学楼是否每层设厕所。独立设置的厕所与生活饮用水水源和食堂相距30米以上

C.厕所有顶、墙、门、窗和人工照明

D.男生按每30人设一个蹲位，每50人设1米长的小便槽

车间洗手消毒设施要求设置比例为非手动开关龙头每10-15人设一个水龙头。()

A.每一万

B.每两万

C.每三万

D.每四万

A.10-20

B.20-30

C.30-40

A.一般按供水人口每2万人设一个点计算

B.供水人口在20万以下、100万以上时，可酌量增减

C.在最近处应选择取样点

D.在全部采样点中，应有一定的点数选在水质易受污染的地点和管网系统陈旧部位

E.供水人口在100万以上时，按每5万人设一个点计算

A.管道乏汽，属于管道安装通气不良，有气阻。必须进行管网改造，乏汽点加通气管，或进行管道调整

B.生活污水(粪水)与生活废水(洗手盆、淋浴间排水)没有分流，窜味，方法一、加“S”存水弯进行闭气，防水，二、有条件则分开管网，独立安装

C.新风和排风系统问题，则通过检修、整改，保持房间整体换风次数不小于2.5次/时，已达到消除异味目的

D.地漏排水管未做“S”弯此类问题需进行管网改造