艺术作品的（)，是艺术家在观察体验生活的过程中，根据一定的创作意图，从中概括、选择、提炼后，进入到艺术作品中的某些具体事物和具体人物。

A.商品属性

B.文化性

C.流通性

D.价值性

A.“知人论世”

B.“互文性”

C.“理解的循环”

D.“理性直观”

A.国会大厦

B.凯旋门

C.自由女神像

D.伦敦眼

A.创作

B.欣赏

C.情绪反应

D.逻辑思维

A.创造力

B.创新力

C.行动力

D.言语力

A.绘画的题材

B.范画

C.绘画的形式

D.构图

A.美国纽约的人工瀑布

B.英国伦敦的人造太阳

C.法国卢浮宫玻璃金字塔

D.丹麦彩虹

A.把美学教育的方式融入宗教教育中

B.用美学理念看待宗教

C.鼓励人们学习艺术，远离宗教

D.在欣赏、创作艺术作品时带有神圣的崇高感

A.艺术传达

B.艺术体验

C.艺术构思

D.艺术鉴赏