题目
A.一种
B.两种
C.三种
第2题
第4题
A.引导盲生认识盲文符形的基本点位结构,学习摸认
B.学习使用盲文字板、字笔
C.掌握正确摸读、书写盲文的姿势和方法
D.了解盲文发展的历史
E.学会制作盲文学具
第8题
第9题
A.电梯上的盲文标识
B.道路和场所内的盲道
C.楼梯和走廊处加装扶手
D.在教室、办公室等场所门前地面贴上触觉标志
E.道路尽量保持直角系统,以利定向。
第10题
A.爱心窗口、爱心座椅
B.至少应配备一台盲文密码键盘
C.提供无障碍坡道或采取无障碍服务措施,并在明显位置安放无障碍标示,保障残障人士顺利办理业务
D.具备导盲犬接待能力
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