某幼儿园大班教师李某将班里的桌椅完全来按照小学来摆放，班里的作息时间参考小学，她认为只要这样幼儿就能很好地适应小学一年级的生活。李某的做法（）

试分析：本案中，幼儿园和李某的监护人违反了什么法律？应承担什么法律责任？

阅读下列材料，回答问题。

康康是某幼儿园大班的孩子，在该幼儿园里，他是出了名的“身强体壮”的顽皮鬼，与其他小朋友矛盾不断，今天上午又挨了老师的一顿狠批。事情是这样的：前几天，康康所在的班刚转来了一个小朋友李明，李明个子也比较高，这样，康康和李明成为该班仅有的两个“高个”。康康主动找李明一块玩，可李明不太喜欢动，尤其不爱和康康这样风风火火的孩子玩。

今天上午刚到班里，康康又找李明教他“玩魔术”，李明不同意，就动起手来……在老师眼中，康康总是主动和小朋友接触，可好景不长，一来二去，也就没人愿意和他玩了。然而，他自己仍别出心裁地玩得有滋有味。

问题：

（1）康康的行为及他和小朋友们的关系说明了什么？请用幼儿社会性发展的有关知识回答。

（2）这种儿童的表现是什么？怎样帮助他处理好和伙伴的关系？

流行性腮腺炎就是平时俗称的“痄腮”，是由病毒引起的呼吸道传染病。潜伏期为8-30天，传染途径为空气，飞沫。某幼儿园大班突然发现一名儿童患腮腺炎，幼儿园立刻将患儿进行了隔离，请问:

(1)将与患儿同班的儿童都视为传染病接触者，是否恰当？

(2)对班里传染病接触者的观察期应是多久？

(3)观察期内，患儿所在班级应该采取哪些措施预防此病的传播？

矛盾不断，今天上午又挨了老师的一顿狠批。事情是这样的：前几天，宣宣所在的班刚转来了一个小朋友李明，李明个子也比较高，这样，宣宣和李明成为该班仅有的两个“高个”。宣宣主动找李明一块玩，可李明不太喜欢动，尤其不爱和宣宣这样风风火火的孩子玩。今天上午刚到班里，宣宣又找李明教他“玩魔术”，李明不同意，这样就动起手来……

在老师眼中，宣宣总是主动和小朋友接触，可好景不长，一来二去，也就没人愿和他玩了。然而，他自己仍别出新裁地玩得有滋有味。

据此案例回答问题：

(1)宣宣的行为及他和小朋友们的关系说明了什么？请用幼儿社会性发展的有关知识回答。

(2)这种儿童的表现是什么？怎样帮助他处理好和伙伴的关系？

A.将终身不能从事教师职业

B.五年内不得从事教师职业

C.缓刑期内可继续从事教师职业

D.可在私立幼儿园从事教师职业

A.正确，教师有管理学生的责任

B.正确，教师有教育学生的权利

C.不正确，侵犯了学生的财产权

D.不正确，侵犯了学生的隐私权

A.合法，有助于维护班级秩序

B.合法，对其他人有警示作用

C.不合法，教师没有罚款的权利

D.不合法，学校才有罚款的权利