关于教育评价的目的，下列说法正确的是（）。

A.A.是一个事实判断过程，而不涉及价值判断

B.B.是一个价值判断过程，而不涉及事实判断

C.C.是在事实判断基础上的价值判断过程

D.D.是在价值判断基础上的事实判断过程

A.评估和评价的本质都是事实判断

B.评估和评价的本质都是价值判断

C.评价是在评估的基础上进行的

D.评价相当于测量，只可用于对事物进行量的测定

A.教育评价是一个事实判断

B.教育评价是一个价值判断

C.教育评价和测量是一回事

D.教有评价体现了评价者的价值观和需要

E.教育评价离不开测量

A.A.教育评价是一种纯客观的活动

B.B.教育评价要排除主观因素的干扰

C.C.教育评价是一种纯主观的活动

D.D.教育评价是建立在客观资料基础上的主观判断过程

A.A.根据一定的教育目标，运用可行的科学手段，对教育现象及其效果进行价值判断

B.B.教学评价的结果可以为教学策略提供依据

C.C.教学评价可以辅助改进教学服务

D.D.教学评价的目的是为了给学生进行排名

A.总结性评价

B.诊断性评价

C.过程性评价

D.终结性评价

A.A.教育评价离不开科学的方法

B.B.教育评价离不开价值的判断

C.C.教育评价不同于教育或心理测量

D.D.教育评价是一种纯客观的活动

A.判断项目的构想是否有生命力

B.评价是否应当开始进行详细的可行性研究

C.评价是否应当开始进行辅助研究

D.鉴别投资方向

A.A.总结性评价

B.B.诊断性评价

C.C.过程性评价

D.D.相对评价