更多“学生在学习中发现,及时复习往往能够取得好的学习效果。这是因为及时复习符合艾宾浩斯的遗忘曲线规律,即遗忘进程呈现出的特点是()。”相关的问题
第1题
艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,如果过了很长时间直到考试前学习,就几乎等于重新学习,所以,为了学习不被遗忘,在学习以后要及时复习。()
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第2题
根据艾宾浩斯遗忘曲线,不属于复习策略的是()。
A.及时复习
B.复习形式应该多样化
C.合理地分配复习时间
D.单纯、机械地重复所学的材料
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第3题
根据艾宾浩斯的遗忘曲线,可供遵循的复习策略不包含()。
A.A.及时复习
B.B.机械重复
C.C.合理分配复习时间
D.D.复习形式多样化
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第4题
下列关于遗忘规律表达正确的是()
A.遗忘规律最早是由心理学家艾宾浩斯研究得出的
B.遗忘的发展是均衡的
C.遗忘的发展是先快后慢的
D.及时复习能较为有效地减少或防止遗忘
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第5题
艾宾浩斯提出的记忆遗忘曲线,可以归纳为()。
A.遗忘进程不均衡,先快后慢
B.遗忘进程不均衡,先慢后快
C.遗忘进程均衡,等速率减少
D.遗忘没有一定规律可循
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第6题
德国心理学家艾宾浩斯最早采用重学法对遗忘进程进行了研究,并提出了著名的遗忘曲线。()
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第7题
艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘在数量上受时间因素制约的规律:遗忘量随时间递增,增加的速度是
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第8题
艾宾浩斯的遗忘曲线,显示出人的遗忘进程是不均衡的,有先快后慢的特点。()
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第9题
“艾宾浩斯遗忘曲线”认为,人的遗忘进程是不均衡的,在识记之初遗忘最快,之后,遗忘速度逐渐缓慢,呈现“先快后慢”的趋势。()
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第10题
遗忘的规律是先快后慢,所以学习后应该()
A.A.及时复习
B.B.及时休息
C.C.过度复习
D.D.分数复习
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第11题
心理学家艾宾浩斯等人发现,遗忘的进程先慢后快。()
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