更多“班杜拉认为只有积极行为，例如优点、勇气和乐观，能够在儿童观察父母或其他榜样的行为时得到强化。()”相关的问题
第1题
班杜拉认为儿童害怕打雷或者陌生人，可能是从父母那里学来的。（)
点击查看答案
第2题
班杜拉认为，我们保持榜样行为的信息通过两种方法：想象的内在表征系统或言语系统。（)
点击查看答案
第3题
班杜拉理论的独特之处在于替代强化包括观察其他人的行为。（)
点击查看答案
第4题
班杜拉认为暴力行为可以通过模仿从电视、电影和视频游戏中看到的行为而习得。（)
点击查看答案
第5题
（)的社会学习理论特别强调榜样的示范作用，认为榜样学习是人类社会学习的基本方法
点击查看答案
第6题
通过榜样作用来强化或响应学习者的行为或行为倾向叫自我强化。（)
点击查看答案
第7题
班杜拉等人发现影响行为活动坚持性的是自我效能感。（)
点击查看答案
第8题
意义学习材料本身具有逻辑意义要高于学习者现有能力水平，这是班杜拉的行为顿悟说。（)
点击查看答案
第9题
班杜拉的榜样学习技术（)。
A.使用现场而不是影片中的榜样
B.对于动物比对人更有效
C.消除恐惧和其他强烈的情绪反应
D.和精神分析很类似
点击查看答案
第10题
认为强化是幼儿行为塑造的基础的发展理论是（）。
A.班杜拉的社会学习理论
B.斯金纳操作性条件作用论
C.埃里克森人格发展阶段论
D.婴幼儿早期依恋发展理论
点击查看答案
重要提示：
请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁！
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
