对语文教学过程和结果的性质进行描述、概括，从事实的整理中，得出某种结论的方法是（)。

A.定量分析比定性分析方法使用的工具更多

B.定性分析比定量分析方法使用的工具更多

C.同一组织只用使用一种方法进行评估

D.符合组织要求的风险评估方法就是最优方法

A.定量分析方法

B.定性分析方法

C.定性与定量结合分析方法

D.归纳法

A.演绎推理方法是从一般前提推到个别结论的方法

B.归纳方法是把一系列分离的事实或现实放在一起得出规律性的结论

C.市场研究中通过对大量个体的调查研究得出一般性结论的方法使用的是归纳法

D.演绎法中的前提不能够通过归纳推理中得出

A.定性分析

B.定量分析

C.单项分析

D.综合分析

A.测定

B.衡量

C.价值判断

D.结论

A.定量分析

B.统计分析

C.定性分析

D.实证分析

A.定性分析

B.定量分析

C.系统分析

D.定性和定量分析

A.定量分析与定性分析相结合

B.多因素分析法

C.静态分析与动态分析相结合

D.综合分析评价法

A.A.强调研究者以参与性观察者的身份，努力从研究对象的角度概括与解释教育情境

B.B.把课堂教学作为一个整体来研究

C.C.在自然状态下对教育现象采用“故事叙述”的方法进行深入的描述

D.D.研究结论客观，适合所有的教学

A.抽象

B.概括

C.综合

D.归纳

E.演绎