教师的反思，简单地说，就是指教师在教学过程中，将自我和整个教学活动本身作为意识的对象，不断地对自我及教学进行积极、主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。判断对错

A.备课

B.上课

C.课后指导

D.教学反思

在教学过程中，一般都是教师影响学生，学生很难影响教师。()

在教学过程中，教师是教学活动的主体。()

在教学过程中，教师要“顺着学生的思路走”。()

在教学过程中，教师起主导作用，学生是学习的主体。()

在教学过程中，教师要发挥主导作用，学生要发挥主体性。()

教师劳动本身的特殊性，决定了教师在教学过程中具有较强的独立性、灵活性。()

教师在教学过程中仅仅是一个“施予者”、“布题者”。()