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第1题
中国的礼仪的起源与发展阶段分为起源阶段、形成阶段、变革阶段、强化阶段、其中()是奴隶社会的瓦解时期,也是封建社会的形成时期。
A.起源阶段:原始社会
B.形成阶段:奴隶社会
C.变革阶段:春秋战国时期
D.强化阶段:封建社会
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第2题
1820-1870年是现代数学的()。
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第3题
团队沟通理论的发展阶段包括()。
A.萌芽阶段
B.形成阶段
C.发展阶段
D.飞跃阶段
E.完善阶段
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第4题
幼儿能够理解一些简单命令性的语言,如“到这儿”,“坐下”,“别碰它”处于0-1岁儿童语言发展的哪一个阶段()。
A.简单音节阶段
B.连续音节阶段
C.学话萌芽阶段
D.单词句阶段
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第5题
婴儿发音的阶段性的顺序是如何的()。
A.简单发音阶段-学话萌芽阶段-连续音节阶段
B.简单发音阶段-连续音节阶段-学话萌芽阶段
C.连续音节阶段-简单发音阶段-学话萌芽阶段
D.学话萌芽阶段-简单发音阶段-连续音节阶段
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第6题
儿童从感知事物阶段向数概念萌芽阶段迅速发展的时期是()。
A.1-2岁阶段
B.5-6岁阶段
C.2-3岁阶段
D.3-4岁阶段
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第7题
礼仪发展经历了哪几个阶段()?
A.发展期
B.衰退期
C.鼎盛期
D.萌芽期
E.变革期
F.现代礼仪时期
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第8题
组织文化创建的一般流程包括()。
A.萌芽阶段
B.形成阶段
C.初级阶段
D.中级阶段
E.高级阶段
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第9题
人有生老病死,产品有生命周期。同样的道理,团队建设也有自己的生命周期,也就是人们常说的团队发展阶段。团队发展的阶段包括:()。
A.波动阶段
B.规范阶段
C.成熟阶段
D.形成阶段
E.等待阶段
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第10题
从世界范围看,17世纪初至20世纪20年代末是()。
A.证券市场发展的自由放任阶段
B.证券市场发展的法制建设阶段
C.证券市场发展的迅速发展阶段
D.证券市场发展的成熟阶段
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