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[单选题]

由于家长在旁陪学,导致孩子学习效率降低的现象是()

A.社会促进

B.社会抑制

C.社会懈怠

D.社会逍遥

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第1题

与协同效应的表现正好相反的现象是()。

A.社会促进效应

B.首因效应

C.社会惰化现象

D.近因效应

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第2题

男儿有泪不轻弹,这在社会心理学属于()

A.社会抑制

B.刻板印象

C.首因效应

D.社会促进

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第3题

有时候,他人在场反而降低个人的工作效率,这叫()

A.社会干扰

B.顺从

C.从众

D.社会促进

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第4题

孩子成为社会人的必经之路是()。

A.模仿

B.学习

C.同伴交往

D.活动

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第5题

个人在团体中由于他人在场,工作效率比单独一人要高,这属于()

A.社会干扰

B.顺从

C.从众

D.社会促进

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第6题

在家庭教育中,家长在帮助孩子成长时往往忽视孩子的自尊需要,导致家长越是帮助孩子,孩子越是“恨”家长。以下关于自尊的说法中,正确的是()

A.自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果

B.自尊水平是个体对其每一角色进行单独评价的总和

C.自尊需要的满足会导致自信

D.自我意识是自尊的一部分

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第7题

社会救助具有()功能。

A.缓解贫困

B.促进分配

C.稳定经济

D.促进社会融合

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第8题

机关事业单位养老保险实行()

A.社会统筹

B.个人账户

C.社会统筹加个人账户

D.现收现付制

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第9题

政府和社会组织为促进社会系统协调运行,对社会系统的组成部分、社会生活的不同领域以及社会发展的各个环节进行组织、协调、监督和控制的过程,被称为()。

A.社会建设

B.社会建构

C.社会管理

D.社会治理

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第10题

救助型社会保障制度的对象是社会全体成员。()
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