小李进入高中后沉迷网络游戏，常通宵达旦上网，期末考试已经有一门不及格。他所在学校的社会工作者找小李面谈，下列社会工作者表述中，采用忠告技巧的是()。

A.接纳和尊重

B.非评判

C.个别化

D.权利与责任并重

A.A.解困

B.B.预防

C.C.救难

D.D.推进社会公平

A.在网络传播消极言论

B.拒绝访问风险网站

C.使用不当的浏览器浏览网页

D.沉迷网络游戏

A.A.(甲)他买了一支钢笔—(乙)他买了一支笔。

B.B.(甲)老王在小李的左边—(乙)小李在老王的右边

C.C.(甲)他早就不在学校工作了—(乙)他以前在学校工作过

D.D.(甲)什么水果他都吃过—(乙)他吃过苹果

A.告诉小李与服务对象沟通的策略和技巧

B.帮助小李进行压力管理训练，学习放松技巧

C.指导小李做好时间管理，合理安排工作优先次序

D.协助小李识别和处理服务过程中所产生的焦虑情绪

E.给予小李情感关怀和心理支持，并鼓励其继续投入工作

A.他跟着你走

B.小王跟小李都走了

C.他跟师傅学技术

D.小王昨天跟小李走了

A.A.小明偷了同学的100元钱，老师让其在全校做检讨

B.B.小宁学习有困难，老师嘱咐同学帮助他

C.C.小张经常旷课上网，学校开除他

D.D.小李因为和学员打架影响班级的文明评比，老师号召同学孤立他

A.建议小李参加沟通表达方面的培训，提升沟通能力

B.建议小李工作之余多阅读沟通方面的书籍

C.多让小李表达自己的观点，之后立即反馈改善沟通的建议

D.将收到的反馈转达给小李，让他尽量少用专业术语

A.A.p→q

B.B.q→p

C.C.┐q→p

D.D.┐p→q