交班本书写应在了解掌握老年人情况的基础上进行书写，使每班护理人员能根据老年人具体情况作好相应的护理工作。（)

A.患者数不清，病情不清

B.管路清楚

C.患者护理到位

D.交班书写重点突出

A.患者护理记录应当根据相应专科的护理特点书写

B.记录时间应当具体到分钟

C.护士根据医嘱和病情对危重患者住院期间护理过程进行客观记录

D.未进行心电监测的患者可以不用书写护理记录

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

A.输入工号⇒查阅报告⇒登记报告表⇒报告医生处理⇒书写护理记录⇒交班

B.输入工号⇒报告医生处理⇒书写护理记录⇒登记报告表⇒查阅报告⇒交班

C.报告医生处理⇒输入工号⇒登记报告表⇒书写护理记录

D.报告医生处理⇒登记报告表⇒输入工号⇒书写护理记录

A.书写过程中出现错字时，可采用刮、黏、涂等方式掩盖或去除原来的文字

B.实习生或试用期的护理人员书写的护理文件，不需要经本医疗机构已执业注册的护理人员审阅修改，签全名

C.各临床科室有专人负责护理文件书写质量，定期或不定期抽查

D.出院病历由科室质控员检查把关送病案室

E.护理部对运行及归档病例实行三基质控，定期或不定期抽查

A.病历应当按照规定的内容书写，并由相应医务人员签名

B.实习医务人员书写的病历，应当经过在本医疗机构合法执业的医务人员审阅、修改并签名

C.修改病历应在24小时内完成

D.病历应当使用蓝黑墨水、碳素墨水书写

E.进修医务人员应当由接收进修的医疗机构根据其胜任本专业工作的实际情况认定后书写病历

A.要了解老年人具体收入

B.了解老年人朋友交往

C.不要打听老年人的隐私

D.询问老年人子女生活

A.具备独立执业资格的护理人员

B.实习护士

C.进修护士

D.见习护士

A.由值班护士书写的书面交班报告，其内容为值班期间病区的情况及患者病情的动态变化

B.接班人员不能全面掌握整个病区的患者情况、明确需继续观察的问题和需要实施的护理

C.提供病情信息、提供教学与科研资料

D.提供评价依据