更多“从前感知过的东西不存在眼前时在头脑中再现的形象,如美好的音乐使听众产生“余音绕梁,叁日不绝”相关的问题
第1题
儿童在感知时,事物在眼前,头脑中的形象是。
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第2题
音乐形象是形成于听众头脑中的()的形象。
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第3题
感知过的事物不在面前而在头脑中呈现出来的形象就是()。
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第4题
人脑不仅能反映直接作用于感觉器官的当前事物,而且当感知过的事物不在眼前的时候,在脑中留下痕迹,并且在需要的时候还能重新回想起来,这就是过去经历过的事物在头脑中的反映。()
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第5题
通过在头脑中形成美好形象使自己进入肯定、积极的情绪状态的方法称为()。
A.自我暗示法
B.自我补偿法
C.想象训练法
D.形象控制法
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第6题
记忆是指人们()的事物保存在大脑中。
A.感知过
B.操作过
C.思考过
D.体验过
E.没感知过
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第7题
歌词是诉诸听觉的艺术,又是诉诸视觉的艺术。其视觉艺术的特点主要表现在文学形象上,强调让听众在听的过程中能在头脑中呈现出形象的画面来。()
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第8题
下列关于“广义的认知”概念不正确的是() A是人脑反映客观事物的特性与联系 B是指记忆过程中的
下列关于“广义的认知”概念不正确的是()
A是人脑反映客观事物的特性与联系
B是指记忆过程中的一个环节
C是过去感知过的事物不在眼前而能在头脑中重现出来
D再认
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第9题
当感知过或经历过的事物重新出现在眼前时能够辨别出,并确定自己曾经历过的过程即()。
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第10题
形象记忆是我们感知过的事物形象为内容的记忆,这种记忆在头脑中保存的是事物的具体形象。()
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