实施社区健康教育计划的质量控制，需要建立反馈系统，对计划活动不断进行监测和评估，下列哪些是质量控制的内容()。

A.对计划进程控制

B.对健康教育活动监测

C.对特定人群的知识、态度、行为及有关危险因素的监测

D.对工作人员和特定人群的年龄、性别监测

A、对计划进程控制

B、对健康教育活动监测

C、对特定人群的知识、态度、行为及有关危险因素的监测

D、对工作人员的特定人群的年龄、性别监测

E、对经费开支监测

实施健康教育计划要从哪些方面控制

A、社区特定的个人健康问题

B、社区特定的家庭健康问题

C、社区卫生服务资源

D、社区特定的人群健康问题

E、时间控制、质量控制、对象控制

实施健康教育计划要从哪些方面控制

A、社区卫生服务资源

B、社区特定的家庭健康问题

C、社区特定的个人健康问题

D、社区特定的人群健康问题

E、时间控制、质量控制、对象控制

实施健康教育计划的SCOPE模式中，C指

A、制定实施时间表

B、控制实施质量

C、建立实施的组织机构

D、配备和培训实施工作人员

E、配备所需设备条件及健康教育材料

A.跟踪反馈

B.质量控制

C.总结分析

D.建立制度

不属于健康教育计划实施的SCOPE模式关键环节内容的是

A、制定实施时间表

B、培训实施工作人员

C、建立实施组织机构

D、控制实施质量

E、评价实施效果

A.社区卫生服务资源

B. 社区特定的家庭健康问题

C. 社区特定的个人健康问题

D. 社区特定的人群健康问题

A.质量控制

B.时间表

C.工作人员

D.组织机构

A.需求评估

B.确定健康教育目标

C.制定健康教育干预策略

D.实施质量控制

E.制定实施和评价方案

针对某一社区高血压人群准备实施的健康教育计划而进行的评价，下列哪项属于结局评价

A、干预后高血压人群对疾病的看法

B、高血压人群对各种干预活动的参与情况

C、干预后高血压人群的行为是否发生改变

D、高血压人群对各种干预措施的看法

E、干预后高血压人群健康状况和生活质量的变化