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[单选题]

对自己的兴趣、价值观、爱好、特长、内在动机和需求等因素进行分析这一过程处于职业生涯规划的()阶段。

A.自我评估和职业定位

B.职业生涯机会评估

C.职业目标的设定

D.职业选择

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第1题

学习动机从产生根源上可分为内在动机和外在动机,下列属于外在动机的是()

A.兴趣

B.爱好

C.求知欲

D.荣誉

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第2题

为发展学生的兴趣、爱好和特长而开设的、可供学生自由选择的课程是选修课程。()
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第3题

顾客动机产生的条件包括()。

A.需要

B.诱因

C.兴趣

D.爱好

E.冲动

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第4题

可以借助()测评工具客观评价自己。

A.职业兴趣测试

B. 职业价值观及动机测试

C. 职业能力测试和性格测试

D. 职业锚测试

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第5题

()是指个人在掌握自己职业兴趣、爱好、特长的前提下并认真分析自己性格、能力、特点和内外部环境因素的基础上,结合自己所学专业及知识技能结构,以实现个人发展的成就最大化为目的而做出的行之有效的安排。

A.个人职业生涯设计

B.学业设计

C.职业设计

D.学业规划

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第6题

心理学所说的的动力包括()。

A.价值观

B.兴趣

C.动机

D.道德

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第7题

下列各选项中,属于消费者需求动机的是()

A.理智动机

B.感情动机

C.兴趣需求

D.惠顾动机

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第8题

以下属于探索职业兴趣的方法包括()。

A.借助自我探索量表(Self-DirectedSearch,SDS)

B.从自己过去的经历中寻找个人的兴趣点

C.询问朋友对自己兴趣的观察

D.借助大五人格测验

E.总结自己的日常爱好

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第9题

以下选项中()体现出了动机与需求的关系?

A.动机是静止的,它相对结果而言,需求则是变化的,它相对于过程和活动本身而言

B.有需求才有行动的动机

C.需求则是实现动机的内在的心理活动,伴随着个体的、活动的全过程

D.动机是行动的结果的一个推动力,是对结果的分析,它并不是内在的动力和原因

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第10题

以下哪些属于自我的心理特征()。

A.自己的兴趣、爱好

B.自己的能力

C.自己的形态

D.自己的性格、气质

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