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[单选题]

消极词汇是指()。

A.既能理解又能正确使用的词汇

B.不能理解但能运用的词汇

C.能理解也能运用的词汇

D.或者不能理解,或者有些理解却不能正确使用的词汇

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第1题

下列说法正确的是()

A.积极词汇是指儿童既能理解又能正确使用的词汇

B.消极词汇是指儿童或者不能理解,或者有些理解却不能正确使用的词汇

C.随着年龄的增长,消极词汇逐渐增多

D.随着年龄的增长,积极词汇逐渐增多

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第2题

婴儿在词汇数量增长方面既包括积极词汇的增长,也包括消极词汇的增长。()
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第3题

心理语言学家研究词汇识别时最常用到的方法是()。

A.A.词汇识别任务

B.B.词汇理解任务

C.C.词汇判断任务

D.D.词汇运用任务

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第4题

帮助学前儿童正确运用词汇的途径为()。

A.经常为学前儿童提供正确用词的典范

B.针对学前儿童经常错用或误用的词汇及时反馈

C.为学前儿童创设适宜的环境

D.鼓励大胆使用已理解的词汇

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第5题

幼儿词汇的发展主要表现在以下哪几个方面()。

A.词汇数量增加

B.词类范围扩大

C.各类词汇的内容不断扩大

D.词义的理解加深

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第6题

发展幼儿的文学语汇能力,首先要()。

A.理解作品的词汇

B.培养幼儿对文学作品中词汇的感知

C.理解作品的语言

D.理解作品的情节

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第7题

一种语言中全民族日常使用的、不易起变化的、较稳固的词叫()

A.固有词汇

B.基本词汇

C.原始词汇

D.普通词汇

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第8题

语音、语调、音量、强调的词汇,不会直接影响顾客理解和接收信息。()
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第9题

wug是()。

A.真词

B.假词

C.正确的词汇

D.自造的词汇

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第10题

核心关键词(或者重要关键词),是指可以用以描述用户需求的核心内容、主要服务、基本特色等方面特征的词汇(只能是单一词汇)。()
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