一位数学教师在网上对这类技术在教学上的应用效果的评价是“老师做累了，学生看傻了”。这句话一针见血地指出了在教学活动中滥用（)的负面影响。

A.A.在教学过程中所应用的媒体技术

B.B.在教学过程中所应用的媒体开发和教学设计

C.C.在教学过程中所应用的媒体技术和系统技术

D.D.在教学过程中所应用的媒体技术手段和技术方法

A.教人更多的知识

B.培养学生的能力

C.素质教育

D.培养学生自主学习能力

A.用准确的语言明确揭示概念的本质特征

B.突出关键特征

C.适当运用例证

D.在实践中运用概念

E.适当运用比较

A.诊断性评价

B.过程性评价

C.终结性评价

D.准备性评价

A.认知

B.影响

C.从众

D.交往

A.教育、教学活动的组织，要尊重学生的感受

B.教育活动中，要给学生留有选择的余地，并尊重学生的选择

C.教育中要鼓励学生的创造性

D.教育要给学生能动的空间

E.教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性