更多“在实验设计中，能使被试变量和顺序变量可能发生的误差大约平衡，最终相互抵消定额实验设计是()。”相关的问题
第1题
真实验设计是被试为随机抽样和随机分组，并且都有一个控制组的设计。这种设计能对无关变量进行有效的控制，下列模式当中哪些是属于真实验设计的模式？（)
A.前后测的等组设计
B.只有后测的等组设计
C.多重处理设计
D.所罗门四组设计
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第2题
真实验设计模式主要有:实验组、控制组前后测设计，实验组、控制组后测设计和（)。
A.固定组前后测设计
B.所罗门四组设计
C.轮组设计
D.单组前后测设计
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第3题
某产品公司在实验设计时，首先选择若干经销商并检查其每周销售情况;然后举办展销会并测量其可能的销售额;最后，将该销售额与以前的销售额相比较，作出最后决策。这种实验设计是（)
A.简单时间序列实验
B.重复时间序列实验
C.前后控制组分析
D.阶乘设计
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第4题
实验设计只在对影响因素进行控制，类型大致有（)。
A.标准实验设计
B.准实验设计
C.实地实验设计
D.组合实验设计
E.简单实验设计
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第5题
有一种变量被称为机体变量，是指在外界条件一致的情况下，被试间不同程度的持续性特征，如年龄、性别、血型、不同文化程度、职业特点、健康状况等，也会影响实验的结果，这类变量还被称为()。
A.环境变量
B.被试变量
C.暂时的被试变量
D.自变量
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第7题
按照自变量的多少，语文教学实验设计可以分为单组设计和等组设计。（)
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第8题
教育是在一定的情境中进行的，各种环境因素会对教育教学的效果产生影响，所以它们也可以充当自变量，如社区、学校、家庭、班级等都属于自变量中的哪一类变量（)？
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第9题
在列联表中，对两个分类变量进行χ2检验后，若拒绝原假设，则以下表述正确的是（)。
A.两个变量线性相关
B.两个变量存在相关性
C.两个变量无线性相关
D.两个变量相互独立
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第10题
（)是一种基本的统计推断形式，是数理统计学的一个重要分支。
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