儿童从小就在家庭里或犹太会堂中接受严格的教育，学前教育完全是为了民族的救亡和传统的继承服务的是（)

A.普及性

B.公平性

C.社会性

D.区域性

A.职官学校

B.宫廷学校

C.行业工作场所

D.家庭

A.社区学前教育内容包括对学前儿童的教育工作，以及对家长和看护人的教育、服务工作

B.社区学前教育有助于形成人民教育人民办的意识，增强主动为经济发展服务的意识。

C.社区学前教育的主要对象包括从出生(包括胎儿)到进入小学阶段的全体儿童，以及家长和看护人

D.社区学前教育目的主要在于提高社区群众的素质和生活质量，以达到社区和谐稳定发展的目的

A.家庭是学前儿童科学教育的起点

B.家庭是学前儿童科学教育的资源库

C.家庭和幼儿园科学教育密切联系、相互补充

D.家庭和幼儿园科学教育联系相互独立

A.学前教育学的产生与发展

B.学前教育与社会发展、儿童发展的关系

C.教育目的和学前教育的任务

D.学前儿童全面发展教育的任务、内容、方法与途径

E.托儿所、幼儿园和家庭、小学的衔接与合作

F.幼儿教师的职业特点、专业素质与专业成长

A.幼儿园

B.儿童

C.家庭

D.教师

A.A.维持

B.B.促进

C.C.诱导

D.D.发展

A.婴儿教育

B.社会学前教育

C.幼儿教育

D.家庭学前教育

A.A.毛利语言所

B.B.儿童保育中心

C.C.游戏中心

D.D.家庭日托中心