要搭建患儿的聆听技能，正确的顺序是（)

A.不同声响强度

B.不同声音方向

C.不同声音持续时间

D.不同频率的声音

A.条形码，OCR，笔，和声音识别

B.鼠标，OCR，笔，和声音识别

C.键盘,OCR，笔，和声音识别

D.以上都是

A.低频声音

B.高频声音

C.中频声音

D.超低频声音

A.声音必须拖到舞台上

B.时间轴上必须有声音轨迹

C.须设定声音链接

D.加载的声音限定为WAV文件

A.声音逐渐提高

B.镜头前于声音

C.声音前于镜头

D.声音插入镜头

A.“事件”是Flash中所有声音默认的同步选项

B.“开始”与“事件”没有任何区别

C.“停止”并不是用来停止某些声音的

D.当播放指针离开最后一个包含数据流声音的帧时，声音还会继续播放

A.增大某些频率的声音强度

B.收集声音

C.对声音信息进行初步的频率、强度分析

D.声源定位

A.声音到达两耳的时间差

B.声音到达两耳的强度差

C.由于头部对声音阻挡而使声音频谱改变

D.主体声被掩蔽声所掩盖

A.声音文件

B.另一个演示文稿中包含的声音

C.CD

D.剪辑管理器中的声音