更多“儿童在前运算阶段所出现的“自我中心”是指()”相关的问题
第1题
儿童思维发展到具体运算阶段的主要特点是（)。
A.理解了客体恒常性
B.自我中心化
C.学会了观点采择
D.理解了守恒性
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第2题
成人应通过角色扮演等形式，让儿童体验为别人思考的过程，这就是（）。
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第3题
根据皮亚杰认知发展阶段理论，儿童开始具备“去自我中心”的阶段是（）。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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第4题
皮亚杰认为心理特点是"自我中心化"的儿童处于（)
A.A.感知运动阶段
B.B.前运算思维阶段
C.C.具体运算思维阶段
D.D.形式运算思维阶段
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第5题
前运算阶段儿童的思维有（)。
A.单维思想
B.具有逻辑思想
C.思维的不可逆性
D.自我中心
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第6题
根据皮亚杰的儿童道德认知发展阶段理论，自律阶段是指（)
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆性阶段
D.公正阶段
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第7题
根据皮亚杰的儿童道德认知发展阶段理论，无律阶段是指（)
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆性阶段
D.公正阶段
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第8题
联合国大会通过《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则是：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点和意见原则、无歧视原则。（)
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第9题
2—7岁阶段儿童“语言开始发展，感知运动图式开始内化为表象，语言和运算都表现出自我中心和不可逆性”特征的阶段是（)阶段：
A.A.感知运动
B.B.前运算
C.C.具体运算
D.D.形式运算
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第10题
瑞士心理学家皮亚杰将儿童从出生后到15岁智力的发展划分为四个发展阶段，其中()处于皮亚杰所划分的儿童认知发展阶段的第四个阶段中，在此阶段，儿童可以在头脑中将形式和内容分开，可以离开具体事物，根据假设来进行逻辑推演的思维。
A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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