从19世纪末开始，教师职业各种新的工作模式有（)。

A.A.班级授课制

B.B.道尔顿制

C.C.兰卡斯特—贝尔导生制

D.D.文纳特卡制

A.人卡模式

B.行为模式

C.混行模式

D.微卡模式

A.A.阿波茨霍姆学校

B.B.“有机学校”

C.C.昆西学校

D.D.夏山学校

A.国家医疗保险模式

B.社会医疗保险模式

C.强制储蓄医疗保险模式

D.私营医疗保险模式

A.正常工作模式-跟踪锁定上级时钟模式的精度最高

B.保持模式下时钟精度不能持续很久

C.保持模式时利用时钟的“记忆”功能

D.自由运行模式的精度最低

A.永久在线模式;

B.阶段性在线模式;

C.被动激活模式;

D.时段在线模式。

A.国家出台各种鼓励政策

B.用人单位观念转变

C.学校改革教育模式

D.以上都是

A.越野模式，雪地模式，节能模式，运动模式

B.负重模式，节能模式，飞行模式，省心模式

C.雪地模式，运动模式，舒适模式，节能模式

D.四驱模式，两驱模式，巡航模式，怠速模式

A.A.英国公共事业模式

B.B.美国公共事业模式

C.C.德国公共事业模式

D.D.法国公共事业模式

A.跟踪同步模式

B.同步保持模式

C.晶体钟内部自由振荡模式

D.伪同步