从之前单一从老师和课堂上获取信息，发展到学生间接的接触各种图书、报刊、广播、电视、网络来进一步获取更丰富、更想了解的内容。这就体现出了信息获取方式创新性。（)

A.审计人员直接获取的审计证据比间接获取或推论得出的审计证据更可靠

B.从外部独立来源获取的审计证据比从其他来源获取的审计证据更可靠

C.审计人员推论得出的审计证据比直接获取的审计证据更可靠

D.内部控制有效时内部生成的审计证据比内部控制薄弱时内部生成的审计证据更可靠

A.广播电视

B.专家推介会

C.报刊

D.互联网

A.网络可获得性更高，互联互通更为广泛

B.传播速度更快，人与人之间的交互更方便

C.信息处理能力更强大，人类与周围世界的相处更为智慧

D.接入对象更为广泛，获取信息更加丰富

A.从公开性质的信息载体、新闻媒介中获取信息

B.从交流交谈、从师等人际交往活动中获取信息

C.从上级的指示、通报、下级的汇报、反映中获取信息

D.从各种有关的专题活动，如各种展销会中获取信息

A.GPS定位更精确，在室内使用精度更高

B.NETWORK通过基站和Wi- Fi信号来获取位置信息，速度较慢，耗电较少

C.获取用户位置信息，我们可以使用其中一个，也可以同时使用两个

D.GPS定位耗电较少