京剧大师梅兰芳在其一生的舞台生活中，勇于创新，提高、发展了旦角的延长和表演艺术，形成了独树一帜的“梅派”表演风格。（)

A.时尚编辑

B.舞台布景

C.表演策划

D.时装评论

E.时装摄影

A.北京唱腔

B.二黄

C.皮黄合奏

D.西皮调

A.热情奔放型表演风格

B.理性睿智型表演风格

C.悲伤型演绎风格

D.文艺直播间风格

A.吐蕃时期形成了藏传佛教

B.吐蕃王朝有了自己的王朝构架

C.吐蕃制度的建立受到唐和突厥的影响

D.形成了共同的语言藏语,有了民族共同心态

A.越剧

B.昆曲

C.京剧

A.预期寿命的延长

B.提前退休

C.物价的上涨

D.社会保障与养老金资金紧张

A.中国特色社会主义核心价值观

B.中国特色社会主义文化

C.中国特色社会主义目标

D.中国特色社会主义文明

A.教师的情感是重要的教学资源,让教学引人入胜、令人激动的永远是感念而不是情感

B.单纯地说教、公式化的教授、脸谱化的表演只有技法,而无思想,更谈不上创造

C.教师应带着“体验”去教

D.教师教学表演实施中应把握好表演的度