“不断探索，勇于创新”要求教师将自己的劳动当成例行性活动来对待，积极控求更有效、更科学、更合理的教育方法和教育形式。（)

A.早期性更突出

B.及时性更明显

C.针对性更强

D.教育方法更灵活

A.A.教师的指导可以取代儿童的探索

B.B.教师的指导和儿童的探索是同一过程的两个不同侧面

C.C.教师的指导比儿童的探索更为重要

D.D.教师的指导总是比儿童自己的探索更有效

A.区域

B.自由

C.角色

D.户外

A.大学自治.

B.教授治校

C.科学教育

D.古典教育

A.孩子幸福是第一位的

B.家长满意了，教师的幸福感会高些

C.家长孩子都满意才是幸福的

D.真正的教育是教师，学生，家长共同感受到教育的幸福

A.幼儿园科学教育与家庭科学教育资源有机结合

B.幼儿园科学教育与社区教育资源有机结合

C.幼儿园科学教育注重各领域知识的有机结合

D.幼儿园科学教育做好了充分的教学准备

A.A.它实质上是学前儿童在教师不同程度指导下的科学探索过程

B.B.它是儿童自己的科学探索过程

C.C.它是依赖于教师单方面的“教”的过程

D.D.它不同于儿童自发的科学探索过程

A.更舒适

B.更轻松

C.更实用

D.更合理

E.更艺术