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物流标准化是一个不断循环螺旋式上升的过程。()

物流标准化是一个不断循环螺旋式上升的过程。()

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第1题

螺旋式上升
物流标准化是一个不断循环螺旋式上升的过程。()

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第2题

物流标准化是一个不断循环,螺旋式上升的过程。

A.错误

B.正确

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第3题

标准化不是一个孤立的事物,而是一个不断循环、螺旋式上升的运动过程。()
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第4题

学校管理过程,就是四个环节围绕一定目标,周期性地不断循环往复,螺旋式上升的过程。。()

学校管理过程,就是四个环节围绕一定目标,周期性地不断循环往复,螺旋式上升的过程。。()

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第5题

下列不是标准化的含义的是()。A.标准化是一种活动的过程B.标准化在深度上是一个永无止境的循环上

下列不是标准化的含义的是()。

A.标准化是一种活动的过程

B.标准化在深度上是一个永无止境的循环上升过程

C.标准化在广度上是一个不断扩展的过程

D.标准化的目的是获得最佳的生产工艺

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第6题

行动研究的程序是一个自我反思、螺旋式上升的循环发展的过程。()
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第7题

环境管理体系的结构系统,采用的是()管理模式。A.PDCA静态循环 B.PDCA动态循环、不断上

环境管理体系的结构系统,采用的是()管理模式。

A.PDCA静态循环

B.PDCA动态循环、不断上升直线式

C.PDCA动态循环、不断上升螺旋式

D.PDCA动态循环、不断上升曲线式

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第8题

认识的运动过程是()。

A.直线式上升过程

B.螺旋式上升过程

C.闭环式循环过程

D.多变性无序过程

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第9题

否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是()。

A.新事物战胜旧事物的过程

B.事物自我发展自我完善过程

C.事物螺旋式上升或波浪式前进的过程

D.事物不断周而复始循环的过程

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第10题

否定之否定规律所揭示的事物发展的辩证内容是_____。

A.螺旋式上升或波浪式前进

B. 直线式或循环式前进

C. 不断自我否定的过程

D. 事物的自我发展、自我完善

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第11题

认识运动的总规律表明()。

A.认识是一个反复循环和无限发展的过程

B.认识的发展过程是直线式的发展过程

C.认识的发展过程是封闭式的循环过程

D.这个过程是波浪式前进和螺旋式上升的过程

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