在“综合.探索”教学过程中，应特别注重以学生为主体的研讨和探索，引导学生积极探索美术与其他学

以探究学习为主的教学模式的教学目标注重培养学生的学习能力。()

一般说来，小学低年级学生“综合与实践”活动内容的选择应适当注重探索解决简单的实际问题。()

A.分科课程

B.综合课程

C.分科综合相结合

D.实践课程

自学----指导教学模式是指教学活动以学生自学为主，教师的指导贯穿于学生自学活动的始终，它与引导----发现教学模式一样注重学生的独立活动，着眼于创造性思维能力和意志力培养，因此二者没有本质区别。()

A.在学习活动的安排上，以学生的自主—合作—探究活动为主

B.在教师的作用发挥上，突出传授与指导的功能

C.在学习内容的组织上，以单元学习和综合学习为主

D.在技术支持教学过程中，充分发挥网络的功能

A.获得直接经验

B.进行社会实践

C.获得间接经验

D.进行科学实验