一位老师教小学语文《将相和》板书课题后，讲到：“这是一个有名的历史故事，记载在西汉时期司马迁写的《史记》里。‘将’将领，率领军队的人，这里指赵国的大将军廉颇;‘相’古时辅助国王掌握政权的最高官吏，后来也叫‘宰相’，这里指蔺相如。‘和’是和好，说明他们原来是有矛盾的。廉颇、蔺相如为什么有矛盾？后来又怎样和好了？我们学了课文就知道了。”这种导入方式是（)。

A.明代的故事

B.宋代的故事

C.唐代的故事

D.汉代的故事

A.张老师教：语文、劳动；王老师教：手工、思想品德；李老师教：数学、自然

B.张老师教：手工、自然；王老师教：语文、思想品德；李老师教：数学、劳动

C.张老师教：手工、劳动；王老师教：语文、思想品德；李老师教：数学、自然

D.张老师教：手工、思想品德；王老师教：语文、劳动；李老师教：数学、自然

A.吴老师教语文

B.张老师不教生物

C.吴老师教化学

D.苏老师不教物理

A.春秋时期出现的我国第一部编年体史书《春秋》

B.西汉时期司马迁所编写纪传体通史巨著《史记》

C.东汉时班固写的第一部纪传体断代史书《汉书》

D.北宋司马光主持编写的编年体通史《资治通鉴》

A.司马迁《史记》

B.司马光《资治通鉴》

C.孔子《论语》

D.司马迁《春秋》

A.家父

B.史官

C.太史公

D.老师

A.小学语文教学的基点是“学”而非“教”

B.构建以小学生语文学习活动为基点的语文课程形态

C.小学语文教学的改革必须坚持“按照教的过程来设计学的过程”的原则

D.未来小学语文教学将更强调培养小学生的基础语言学力

（）学以致用。从作业“超市”中任选一题完成，如，动笔画出鲸睡觉的样子；写一封建议书，建议人们不要随意捕杀鲸；运用课文的说明方法，写一种动物；等等。

请你从课程实施的角度分析张老师的课程实施是什么取向的？

小学语文课程标准中强调多写少认、认写分开。()