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[填空题]

判断一个儿童是否智力障碍主要有三个标准,即()、()和()。

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第1题

智力残疾指智力低下伴行为适应障碍,判断标准为IQ值低于A.35B.45C.55D.75E.85

智力残疾指智力低下伴行为适应障碍,判断标准为IQ值低于

A.35

B.45

C.55

D.75

E.85

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第2题

儿童是否具有假设演绎运算能力是判断他智力高低的重要标志。 ()

儿童是否具有假设演绎运算能力是判断他智力高低的重要标志。 ()

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第3题

某一儿童的智商为40,按照世界卫生组织的分类,该儿童属于()。

A.轻度智力障碍

B.中度智力障碍

C.重度智力障碍

D.极重度智力障碍

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第4题

判断一个行为是否违法的标准主要有()。

A.职权标准

B.适用法律是否正确

C.程序是否合法

D.事实是否清楚

E.是否违反法律基本原则

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第5题

皮亚杰认为,儿童道德判断的发展有一个有序列、合逻辑的模式。即道德的发展跟儿童的智力水平和逻辑思维能力有关。()
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第6题

智力落后儿童就是在智力上显著落后于同龄儿童的水平,并有行为适应障碍的儿童。()

智力落后儿童就是在智力上显著落后于同龄儿童的水平,并有行为适应障碍的儿童。()

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第7题

发展障碍儿童是指存在智力障碍、肢体障碍和多动症的儿童。()
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第8题

学前特殊儿童的主要类型:生理发展障碍儿童、智力异常儿童、语言发展障碍儿童和广泛性发育障碍儿童。()
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第9题

病弱儿童又称为()

A、健康障碍儿童

B、心智障碍儿童

C、智力障碍儿童

D、学习困难儿童

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第10题

简述智力障碍儿童的成因。
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第11题

智力障碍儿童在普通学校随班就读,普通学校需设有()为智力障碍儿童提供个别化的评估和辅导

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