课堂教学幽默艺术操作中的反法诱导是指（）。

A.寓庄于谐

B.反法诱导

C.气氛调节

D.借题发挥

A.口头语和体态语

B.口头语和书面语

C.书面语和体态语

D.书面语和行为语

A.教学提问艺术

B.幽默艺术

C.应变艺术

D.启发思维

幽默是指生活中和艺术中一种特殊喜剧因素，并把这种喜剧因素通过领悟再造的一种特殊能力。()

A.生活、自然中各种形式因素

B.借助多种修辞手法，运用机智、风趣、凝练的语言所进行的

C.有规律的组合

D.用同类事物相比，或通过比喻来证明论点

E.文案在内容真实、科学的基础上所体现出来的表达的独特性

A.直观演示启发

B.故事启发

C.比喻启发

D.表情动作启发