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[多选题]

广告文案内容的创造性,指()。形式美,是指()(色彩、线条、形式、声音等)()。类比,是()的方法。幽默,是()一种艺术的表达。

A.生活、自然中各种形式因素

B.借助多种修辞手法,运用机智、风趣、凝练的语言所进行的

C.有规律的组合

D.用同类事物相比,或通过比喻来证明论点

E.文案在内容真实、科学的基础上所体现出来的表达的独特性

答案
EACDB
参考解析:详见答案。
更多“广告文案内容的创造性,指()。形式美,是指()(色彩、线条、形式、声音等)()。类比,是()的方法。幽默,是()一种艺术的表达。”相关的问题

第1题

()是指生活、自然中各种形式因素(色彩、线条、形体、声音等)的有规律的组合。形式美和事物的美的形式既有联系又有区别。

A.节奏美

B.形式美

C.韵律美

D.以上都不对

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第2题

形式美是指客观事情与艺术作品在形式上的美,与内容美相对应。它是指构成事情的物质材料的自然属性,比如色彩、形体、线条、声音等及其组合规律所呈现出来的审美特性
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第3题

一般我们所说的形式美是指生活、自然中各种形式因素(色彩、线条、声音等)的有规律组合。()

一般我们所说的形式美是指生活、自然中各种形式因素(色彩、线条、声音等)的有规律组合。()

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第4题

形式美是指生活,自然中各种形式因素(色彩,线条,形体,声音等)的有规律。()
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第5题

通常我们所说的形式美,是针对自然事物的一些属性,如色彩、线条、声音、形态、运动等,在一种符合规
律的联系中,所呈现出来的那些可能引起人们美感的____。

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第6题

形式美是从体现一定内容的美的形式中概括出来的。形式美是指生活、自然中各种形式因素(色彩、线
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第7题

形式仿效性,是指形式美教育可使人通过对经典形式美的仿效而达到对形式美的创造性运用。()

形式仿效性,是指形式美教育可使人通过对经典形式美的仿效而达到对形式美的创造性运用。()

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第8题

《易·系辞传》中有“观鸟兽之文与地之宜。”,此“文”指人的五官可以感觉到的声音、色彩、线条等。()
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第9题

感知之所以成为审美心理的基础,是由于()等形式特征能够在心理上造成一定的快感。

A.色彩

B.线条

C.形状

D.声音

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第10题

绘画的形式语言是指()、形状、明暗、色彩、构图等美术要素,是绘画表现的手段。

A.工具

B.材料

C.线条

D.方法

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