适宜的微笑对病人是一种：

A.是尊重

B.是关心和理解

C.是鼓励

D.是信心

E.是勇气

A.尊重病人的生命价值

B.尊重病人的人格

C.尊重病人的权利

D.尊重病人的义务

A.点头、微笑、抚摸、搂抱

B.微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流

C.仔细倾听、微笑交流

D.手指操训练、双手交叉训练

对于社会主义的人道主义，不正确的理解是

A、护理人员应尊重病人的欲望

B、对任何病人一视同仁

C、尊重病人死后的遗体权

D、病人对医护人员也应尊重

E、在生物－心理－社会医学模式指导下开展工作

A、关心、责任、牺牲、认识

B、关心、关爱、尊重、认识

C、关心、责任、尊重、理解

D、关心、责任、尊重、认识

A.关心

B.理解

C.尊重

D.公平

E.信任

A.理解临终病人

B.尊重和保护临终病人的权利

C.提高临终病人的生活质量

D.尽全力延长临终病人的生命

E.同情和关心临终病人的家属

药学职业道德的尊重原则强调药师尊重病人及其家属，强调对病人（）

A、一视同仁、平等相待，维护病人用药的合法权益

B、一视同仁、平等相待、语言亲切、态度和蔼

C、语言亲切、态度和蔼、尊重人格、保护隐私

D、高度的责任感和献身精神、关心患者、热忱服务

E、关心、服务、尊重、平等相待

对心理治疗中所要求的医患关系的描述最恰当的是()

A、理解热情

B、良好通情

C、关心尊重

D、真诚中立

E、良好中立

药学人员药学职业道德准则的重要内容是

A．关心病人、热忱服务、尊重科学、精益求精

B．关心病人、热忱服务

C．不为名利、廉洁奉公

D．一视同仁、平等对待

E．尊重科学、精益求精

A.认同

B.微笑

C.尊重

D.理解