人的自我概念包括（)。

A.自我概念的整合

B.自我概念的分化

C.自我概念的差异性

D.自我概念的成熟

A.个体经验符合个体需要，被纳入自我概念

B.个体经验与自我概念不一致而被忽略

C.经验和体验被歪曲或被否定，以解决自我概念与个体体验的矛盾

D.自我概念成为个体经验的一部分

A．自我概念的抽象性日益增强

B．自我概念从整合性转变成分离性

C．自我概念的结构更加趋同化

D．自我概念更加取决于他人的影响

A.自我概念的抽象性日益增强

B.自我概念从整合性转变成分离性

C.自我概念的结构更加趋同性

D.自我概念更加取决于他人的影响

人的自我概念由()()()()四个部分组成。

A.大多数人都拥有自我概念

B.人们会寻求能够提升或保持自我概念的产品

C.自我概念与品牌形象的一致性对于私人产品更重要

D.自我概念具有多个侧面

A.儿童自我概念停留不发展

B.儿童自我概念的发展表现出由模糊简单到复杂的特点

C.儿童具体领域的自我概念表现出性别差异

D.儿童自我概念的发展由“理想化”趋向“现实化”

A.自我概念是个人对白己角色功能的认知与评价

B.自我概念这种心理组织在出生时就已经存在

C.自我概念是随个体心理成长、人格发展而逐步形成的

D.自我概念是通过社会互动和社会沟通而形成的

E.每个人扮演角色不问，自我概念可以相同

A.生理因素

B.认识水平

C.成功及失败经验的积累

D.父母的自我概念倾向对青少年自我概念的影响

A.自我概念不受经验影响

B.经验被忽略

C.经验被纳入自我概念中

D.经验被肯定

A.父母的接受程度，影响儿童的自我概念形成

B.儿童对父母的认同程度，与自我概念无关

C.儿童对自己的看法是，他的父母如何看待自己的反映

D.儿童对父母的认同程度影响自我概念