下列选项中，关于游戏材料结构性的说法正确的是（）

A.游戏材料是游戏的物品的名称

B.游戏材料可激发幼儿游戏的动机,帮助实现游戏目的

C.游戏材料分玩具和象征性材料两种

D.自然的、供幼儿游戏之用的物品称为游戏材料

A.角色游戏的主题和内容来源于幼儿的生活实际

B.表演游戏的主题和内容来源于故事或文学作品

C.角色游戏不属于幼儿自己的“创造的”游戏

D.表演游戏要求幼儿必须在“故事框架”中游戏

E.角色游戏相对表演游戏而言，具有更高的规则性和结构性

A．在数量上，依据年龄特点提供适宜的材料

B．在空间上，依据游戏类型合理分配场所

C．在时间上，保证游戏情节的完整性

D．在种类上，给所有幼儿提供最丰富的材料

A.感觉运动游戏

B.结构性游戏

C.象征性游戏

D.规则性游戏

A.3岁左右儿童游戏处于象征性游戏阶段

B.2岁左右儿童游戏处于平行游戏阶段

C.5岁左右儿童游戏处于合作游戏阶段

D.6岁左右儿童游戏处于规则游戏阶段

A.3岁左右儿童游戏处于象征性游戏阶段

B.2岁左右儿童游戏处于平行游戏阶段

C.5岁左右儿童游戏处于合作游戏阶段

D.6岁左右儿童游戏处于规则游戏阶段

A.3岁左右儿童游戏处于象征性游戏阶段

B.2岁左右儿童游戏处于平行游戏阶段

C.5岁左右儿童游戏处于合作游戏阶段

D.6岁左右儿童游戏处于规则游戏阶段

A.游戏的乐趣不同

B.游戏的内容不同

C.游戏的驱动力不同

D.游戏价值功能不同

A.中班幼儿的玩具应能促进游戏情节的发展

B.应为大班幼儿多提供高结构游戏材料

C.提供的游戏材料应符合幼儿的年龄特征

D.为小班幼儿提供的游戏材料应贴近生活

A.游戏的乐趣不同

B.游戏的内容不同

C.游戏的驱动力不同

D.游戏价值功能不同