教育督导是指各级政府授权的督导机构和人员，依据国家的教育方针、政策、法规和督导的原则与要求，

A.监督

B.检查

C.评估

D.指导

E.处罚

A.国家

B.省

C.市

D.县

德国联邦一级并无督导机构和督导人员，在联邦以下，设三级教育督导机构。()

教育督导是依据一定社会的教育方针、政策、教育目标对实施中的各种教育活动做出价值判断。()

A.市、区县(自治县)人民政府对下级人民政府落实教育法律、法规和国家教育方针、政策的督导。

B.市、区县(自治县)人民政府对本级人民政府有关部门履行教育职责的督导。

C.市、区县(自治县)人民政府对本行政区域内的学校和其他教育机构教育教学工作的督导。

D.对教育发展状况和教育质量组织开展评估监测。

E.对教师评聘情况的督导

B、县级以上地方人民政府对本行政区域内的学校和其他教育机构教育教学工作的督导

A.国家的法规政策

B.督导人员的意见

C.教育规律

D.教育的科学理论

A.国家教育总督学、国家教育行政总督导、大学区督学、省督学等督导人员

B.国家教育行政总督导、国家教育总督学、大学区督学、省督学等督导人员

C.国家教育总督学、国家教育行政总督导、省督学等督导人员、大学区督学

D.大学区督学、国家教育总督学、国家教育行政总督导、省督学等督导人员