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第1题
童年期儿童的主导活动是（）。A．游戏B．学习C．劳动D．运动
童年期儿童的主导活动是（）。
A．游戏
B．学习
C．劳动
D．运动
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第2题
童年期儿童的主导活动是（)。A．运动B．学习C．劳动D．游戏
童年期儿童的主导活动是()。
A．运动
B．学习
C．劳动
D．游戏
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第3题
童年期的主导活动是（）。A．游戏B．学习C．劳动D．交往
童年期的主导活动是（）。
A．游戏
B．学习
C．劳动
D．交往
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第4题
幼儿期儿童的主导活动是（)（A)饮食（B)睡眠（C)游戏（D)学习
幼儿期儿童的主导活动是()
(A)饮食
(B)睡眠
(C)游戏
(D)学习
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第5题
幼儿期儿童的主导活动是（）。A．游戏B．学习C．劳动D．交往
幼儿期儿童的主导活动是（）。
A．游戏
B．学习
C．劳动
D．交往
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第6题
童年期儿童游戏属于（)。（A)动游戏（B)象征性游戏（C)实物游戏（D)规则游戏
童年期儿童游戏属于()。
(A)动游戏
(B)象征性游戏
(C)实物游戏
(D)规则游戏
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第7题
幼儿期儿童的主导活动是（）。A．饮食B．睡眠C．游戏D．学习
幼儿期儿童的主导活动是（）。
A．饮食
B．睡眠
C．游戏
D．学习
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第8题
幼儿期儿童的主导活动是（）。 A. 学习B. 游戏C. 运动D. 玩耍
幼儿期儿童的主导活动是（）。
A. 学习
B. 游戏
C. 运动
D. 玩耍
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第10题
学前期儿童也有学习，但这种学习还不是一种独立的活动，而是在游戏或其它实际活动中进行的，只有
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第11题
人本主义理论认为，游戏治疗（)
A、不是一种儿童自由游戏的活动过程
B、不以被治疗儿童为中心
C、不是一个矫治的过程
D、以治疗者为主导者
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