关于学习的含义，下列说法正确的是（)。

广义的学习指学校情境下学生的学习。()

A.学习是学生的主要任务

B.学生的学习主要是在教师指导下进行的

C.学生所参加的学习是一种规范化的学习

D.学生的学习大部分是离开教师独立进行的

A.通过合作学习可以让学生知识的掌握更加的牢固。

B.合作学习不是作为一种学习手段，是如今的学习素养中重要的一种核心素养。

C.合作学习是建立在学生个体需要基础之上的，只有有了合作的需要，再开展合作学习才是有价值、有成效的。

D.有效的合作分工在于依据“专业人员”做事情的功能来设定合作角色，这样学生可以充分的理解在所谓专业级的理解当中需要掌握哪些功能。

A.小学生的学习是以系统掌握间接经验为主

B.学生的学习是无计划、无目的、无组织的

C.小学生的学习是在一种互相帮助、竞争的环境中的集体交往活动

D.课堂的学习归根结底是为了促进学生积极、主动地进行学习

A.开放学习学生以个体自主学习为主，集体面授指导为辅

B.开放学习学生学习时间灵活

C.开放学习学生学习地点灵活

关于学习计划，下列说法不妥当的是()

A.开放教育的学生需要制订好个人学习计划

B.同班同学的学习计划是一样的

C.个人要根据自己的主客观条件制定学习计划

A.学习

B.狭义的学习

C.广义的学习

D.学生的学习

学习的内容主要是获得间接经验，这是的显著特点。()

A．动物学习

B．广义的学习

C．人类学习

D．学生学习

A.学生的学习主要是获得科学知识，社会行为规范要等进入社会以后才学习

B.学生的学习主要是掌握间接经验

C.学生的学习主要是掌握直接经验

D.学生的学习是在教师指导下进行的

A.地理研究性学习着眼于改变学生的学习方式，培养学生主动探究的学习习惯和精神，将地理知识与现实生产生活紧密联系。

B.研究性学习是在教师将教学内容直接传授给学生的基础上，组织和帮助学生进行一定的学习、研究活动

C.学生在教师的指导下，从课程教材、自然界以及社会生活中选择和确定某些问题或者某一个专题进行研究的学习属于研究性学习

D.研究性学习的教学活动的载体多，注重学生的亲身经验与感悟