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由于教师劳动的个人性质和自由性,在某种意义上,教师的劳动就表现为“良心活”的特点()

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第1题

由于教师劳动的个人性质和自由性,在某种意义上,教师的劳动表现为“良心活”的特点()
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第2题

由于教师劳动的个性性质和自由性,在某种意义上,教师的劳动表现为“良心活”的特点()
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第3题

由于教师劳动的个人性和自由性,在某种意义上,教师的劳动就表现为良心活的特点()
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第4题

教师劳动的性质。

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第5题

中世纪晚期以来,由于炼金术强调人的自主意志,导致其在某种意义上得到了教会的助长。()

中世纪晚期以来,由于炼金术强调人的自主意志,导致其在某种意义上得到了教会的助长。()

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第6题

关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系,下列说法正确的是()

A.教师劳动的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献

B.教师劳动的社会价值主要取决于他的个人价值

C.教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的

D.教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明

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第7题

教师职业道德就是基于一定的社会条件在()形成和发展起来的。

A.教师教育过程中

B.教师教学过程中

C.教师劳动过程中

D.教师的个人发展中

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第8题

教师在从事教育劳动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和是()

A.教师道德

B.教师责任

C.教师良心

D.个人魅力

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第9题

简述教师劳动的性质与特点。
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第10题

由于教师劳动的复杂性,尤其是劳动对象的主观能动性,教师劳动过程要具有特别的创造性。()

由于教师劳动的复杂性,尤其是劳动对象的主观能动性,教师劳动过程要具有特别的创造性。()

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第11题

教师资格考试选择题25题:教师的劳动价值主要体现在教育劳动的:

教师的劳动价值主要体现在教育劳动的(): ⑴个人价值和社会价值 ⑵主体价值 ⑶创造价值 ⑷教育价值

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