题目
第2题
A.针对不同的语言教育活动,明确课件开发的目的,做到有的放矢
B.明确教材的内容、使用的具体情况和如何使用的问题
C.制作课件之前要充分了解自身的知识水平、兴趣和能力,以制作适合儿童的课件
D.选择生动有趣的方式表现画面,充分利用计算机多媒体特点营造语言学习的丰富环境
第3题
A.增加儿童学习形式,注重学习过程体验
B.创作佳作,贴近生活,助力成长
C.尝试教材戏剧化
D.透过创意、演出、欣赏来实践能力指标
E.大量补充和培训师资;
第5题
A.制作多媒体课件+试讲+写好教案+编写讲稿+
B.写好教案+编写讲稿+制作多媒体课件+试讲
C.制作多媒体课件+编写讲稿+试讲
D.写好教案+制作多媒体课件+编写讲稿+试讲
第8题
第9题
第10题
A.配置专业安全培训教室
B.建立安全培训管理平台
C.建立安全培训多媒体教材库
D.建立安全培训多媒体试题库
E.建立安全培训多媒体考试库
第11题
教材的编辑方法有:讲授法教材编辑、多媒体教学法教材编辑、()教材编辑、案例法教材编辑、成套系统培训法教材编辑。
为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!