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[判断题]

学生的全面发展,主要依赖于自身的努力,与教师文化知识的广泛性和深刻性关系不大()

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更多“学生的全面发展,主要依赖于自身的努力,与教师文化知识的广泛性和深刻性关系不大()”相关的问题

第1题

促进学生全面发展的必要条件是()。

A、教师获得博士学位

B、全面提高教师自身素质

C、最大程度加长学生自学时间

D、抛弃书本,注重实践

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第2题

设计阅读教学目标,除了要有鲜明的学段意识,还需要

A.考虑师生关系

B.考虑教师自身的全面发展

C.考虑学生各方面素养的和谐发展

D.准确把握教材的编写意图

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第3题

学生目前已经达到的“现有发展水平”和经过教师教育、学生自身努力“可能的发展水平”之间的差距称
为()。

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第4题

班级授课制的优点主要表现()

A.有利于大面积培养人才,扩大教育对象,提高教学的效率

B.有利于发挥教师的主导作用

C.不能很充分地兼顾学生的个别差异,难以针对学生的个人爱好与特长充分体现因材施教

D.有利于充分发挥班集体的教育作用,促进学生全面发展

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第5题

教师课堂教学任务的完成主要依赖于学生的有意注意。 ()
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第6题

教学是指在国家教育目的的规范下,由教师的教与学生的学共同组成的一种活动。这种教育活动的核心,是学生通过教师有目的、有计划地积极引导和培养,主动掌握系统的文化科学知识和技能,发展能力,增强体质,陶冶品德、美感,从而促进自身全面发展的过程。()
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第7题

探究学习的本质是学生基于自身的兴趣,在教师的指导下,学生通过自己的努力和亲身的体验,主动获取知识或信息,应用知识或信息在解决问题,完成交际任务,有的情况学生可以自己确定专题()
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第8题

()是在一定教育目的规范下,教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。在这活动中,学生在教师
()是在一定教育目的规范下,教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。在这活动中,学生在教师

有计划地组织和引导下,能动地学习。掌握系统的科学文化基础知识,发展自身的智力和体力,养成良好的品行和美感,逐步形成全面发展的个性。

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第9题

解决各种因素影响健康的作用机制以及人们保护自己远离病痛的具体方式,既依赖于健康心理学工作者自身的努力,也需要与其他相关领域研究者积极合作。()
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第10题

就教师的教育专业素养而言,教师应当树立的正确的教育观念主要表现在:要具有时代特征的教育观、要
具有时代特征的学生观、要具有全面发展的_________。

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