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教研活动是保教人员结合教学所从事的研究活动。()

教研活动是保教人员结合教学所从事的研究活动。()

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第1题

幼儿园()是以保教人员为主体,以保教实践为基础,有目的、有计划运用教育活动规律,采用科学的方法解决保教工作中的问题,从而提高保教质量的研究活动。

A.教学活动

B.教研工作

C.保育工作

D.物质环境

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第2题

保育是在生活活动中,教育是在教学活动中的认识,违背了幼儿园教育的()原则。

A.以游戏为基本活动

B.保教结合

C.教育的活动性和活动的多样性

D.促进幼儿全面发展

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第3题

教研活动既有幼儿园提高教学质量的重要环节,也是幼儿园保教工作不可缺少的组成部分。()

教研活动既有幼儿园提高教学质量的重要环节,也是幼儿园保教工作不可缺少的组成部分。()

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第4题

保教结合是一个整体概念,“保”是保护幼儿的身体健康,“教”即幼儿园的教育教学。()

保教结合是一个整体概念,“保”是保护幼儿的身体健康,“教”即幼儿园的教育教学。()

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第5题

幼儿园保教人员业务培训的主要方式涉及()。

A.观摩活动

B.教研活动

C.以老带新

D.自学研修

E.竞赛评比

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第6题

教师从事教学活动中,顺利完成教学任务所表现出来的稳定的个性心理特征和综合素质是()。

A.教师职业能力

B.教师专业能力

C.学科教学能力

D.学科教研能力

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第7题

开展幼儿园教研活动的意义不包括以下哪一方面()。

A.有助于提高保教人员的专业发展水平

B.为家长了解幼儿园一日生活提供条件

C.实现教育理念向教育实践转换的中介

D.全面提高保教质量的常规性活动

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第8题

教研活动从性质上可以划分为()。

A.教学问题研究

B.教师培训

C.技能竞赛

D.随机性教研活动

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第9题

幼儿园教研工作是以()为主体进行的。

A.保教人员

B.教师

C.园长

D.保育员

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第10题

趣味性原则是指在教育教学活动中,保教人员必须使各教学环节充满趣味。()
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第11题

课题研究活动,是以展示体育教师最基本教学素质为核心的教研活动。()
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