讲授-接受式教学的优点有（）

A.一个教师能与许多学生交流

B.教师把题材系统化后讲授给学生

C.学生能充分发挥主观能动性

D.生动的讲授能够提高学生的主观能动性

E.学生能够保持很好的注意力

A.杜威

B.赫尔巴特

C.凯洛夫

D.布鲁纳

A.接受式学习通过教师的传授，发挥教师的主导作用

B.它可以高效地传承人类的文明成果，提高教学效率

C.它能充分发挥教师的主导作用及科学知识结构的内在功能

D.接受式学习有助于培养学生从书本中获取知识的习惯和能力

A.以教为中心，学生处于接受的地位

B.学生是教学中的主体，是学习的主人

C.教学就是指教师讲授

D.教师是教学中的主体

A.教师在讲读过程中可指导学生阅读教科书，也属于讲授式教学的一种方式

B.为了帮助学生理解和更贴近实际，教师可以用生活用语代替科学名词来表达

C.讲授的形式可以是多种多样的，包括可以让学生先讲，教师再归纳

D.在讲授知识时，教师应该从学生的经验出发，联系生活实际

A.混合式教学的一种高级形态###SXB###B.传统的实体课堂是以“教师讲授”为主要形式，而翻转课堂强调，将“教师讲授”内容以MOOC来实现，实体课堂则更多地实现教师主导下的学生自主式、参与式、探究式、合作式学习###SXB###C.以学生为中心的一种教学方式###SXB###D.以教师为中心的一种教学方式

A.混合式教学的一种高级形态#B.传统的实体课堂是以“教师讲授”为主要形式，而翻转课堂强调，将“教师讲授”内容以MOOC来实现，实体课堂则更多地实现教师主导下的学生自主式、参与式、探究式、合作式学习#C.以学生为中心的一种教学方式#D.以教师为中心的一种教学方式