题目
A.使患者能够安全、充分、独立摄取足够的营养及水分,避免误吸、营养不良及脱水,尽可能恢复正常进食
B.学科人员共同参与,根据吞咽功能仪器检查结果制定
C.吞咽障碍的治疗涉及代偿性及治疗性方法
D.治疗性方法:只能通过直接(有食)训练来改变吞咽的过程
E.保持口腔卫生、进食姿势的改变、食物性状的调整等
第1题
吞咽障碍的评定意义错误的是
A、筛查吞咽障碍
B、提供吞咽障碍病因
C、确诊患者误咽的危险因素
D、确定需要改变提供营养的手段
E、治疗吞咽障碍
第2题
关于吞咽障碍的间接训练,下列说法不正确的是()。
A、间接训练不使用食物训练
B、间接训练一般后于直接训练进行
C、间接训练适用于从轻度到重度的各类吞咽困难患者
D、间接训练安全性好
E、间接训练是为经口腔摄取营养做必要的功能性准备
第3题
A.筛查吞咽障碍
B.提供吞咽障碍病因和解剖生理变化的依据
C.确定患者误咽的危险因素
D.确定需要改变提供营养的手段
E.为吞咽障碍诊断和治疗推荐辅助测试及必要程序
第4题
A.筛查可尽早发现可能有吞咽障碍
B.吞咽功能的筛查通常在患者入院2小时内完成
C.床旁筛查的目的是发现有误吸、营养不良、脱水风险及需要专业人员进一步评价的患者
D.筛查能帮助临床医生识别高风险吞咽障碍患者
E.筛查法种类较多,目前尚无一种既敏感又特异的方法
第6题
A.老年人容易发生吞咽障碍和误吸
B.按解剖结构分为口咽性吞咽障碍和食管性吞咽障碍
C.脑卒中、阿尔茨海默病、帕金森病病人常出现食管性吞咽障碍
D.钙离子拮抗剂可引起食管下段括约肌松弛对老年人吞咽造成不利影响
E.吞咽障碍最重要的并发症是吸入性肺炎
第8题
B、指食物、水分、唾液经声带裂隙进入食管
C、指食物、水分、唾液经胃管进入食管
D、指高浓度氧经气管进入气管
E、指食物、水分、唾液经鼻腔进入口腔
以下哪项不是误吸的病因A、意识改变
B、吞咽异常
C、胃反射抑制
D、胃肠道排空加快
E、胃肠道动力降低
食物或液体进入声带水平以下的气道而不出现咳嗽或任何外部表现是A、显性误吸
B、隐性误吸
C、吸入性肺炎
D、显性肺炎
E、呼吸衰竭
以下哪项不是该患者发生误吸的机制A、准备期吞咽障碍
B、口腔期吞咽障碍
C、咽期吞咽障碍
D、食管期吞咽障碍
E、气管期吞咽障碍
以下误吸的预防错误的是A、半卧位
B、及时清理分泌物
C、最好行空肠营养
D、最好行胃内营养
E、加胃肠动力药
第10题
A.经口喂养适用于吞咽功能正常,能够经口摄入足够的能量及营养素的患儿
B.鼻-胃管适用于短期肠内营养且无误吸风险的患儿
C.鼻-空肠管适用于易发生误吸、胃排空延迟、严重胃食管反流的患儿
D.胃造口适用于长期肠内营养伴有胃排空延迟或易误吸的患儿
第11题
关于吞咽障碍间接训练叙述不正确的是
A、间接训练一般迟于直接训练进行
B、从改善吞咽相关器官的动作入手
C、从协调吞咽相关器官的动作入手
D、从预防失用性功能低下的动作入手
E、为经口腔摄取营养做必要的功能性准备
为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!