护理健康教育的步骤包括（）

A．病人什么时候学

B．我怎么教

C．病人学到了什么

D．我要教什么

A.护士应寻找专门的时间开展健康教育

B.健康教育评估与一般护理评估相同

C.护士应为其服务对象制定健康教育计划

D.根据学习需求选择合适的健康教育方法

E.以上都不对

A.评估教育需求

B.确定教育目标

C.制定教育计划

D.评估患者的经济状况

E.了解患者的意愿和能力

在制定社区健康教育计划时要

A、包括健康教育的目标

B、以教育对象为中心

C、制定培训方案

D、编写健康教育的教材

E、选择时间和地点

A.需求评估

B.确定健康教育目标

C.制定健康教育干预策略

D.实施质量控制

E.制定实施和评价方案

A入院教育的时间在病人入院24小时内完成即可

B健康教育计划单学责任护士、病人或家属签名

C所有住院病人至少有2次(入园和出院)健康教育记录

D健康教育计划单是与法律效力的护理文书

A.入院教育的时间在病人入院24小时内完成即可

B.健康教育计划单需责任护士、病人或家属签名

C.所有住院病人至少有2次(入院和出院)健康教育记录

D.健康教育计划单是有法律效力的护理文书

A.开展健康教育

B.开展护理研究

C.维护病人利益

D.带教护理实习生

E.书写护理病历

A.学历

B.年龄

C.性别

D.学习环境

E.健康知识知晓程度

根据患者存在的健康问题和教育需求确定教育目标，属于患者教育程序的是

A、评估教育需求

B、进行教育诊断

C、制定教育计划

D、实施教育计划

E、教育效果评价

A.确定教育内容

B.确定教育顺序

C.确定教育目标

D.以上均是