1904年清政府颁布（），以“中体西用”为指导，是我国从封建教育迈向近代教有的第一步，标志者“中国教育近代化”的开始

A.《钦定学堂章程》

B.《奏定学堂章程》

C.壬戌学制

D.《关于改革学制的决定》

A.《师范教育令》

B.《奏定学堂章程》

C.《强迫教育章程》

D.《关于改革学制的决定》

A.《壬寅学制》

B.《癸卯学制》

C.《壬子癸丑学制》

D.《壬戌学制》

A.以适应中国教育近代化为目的

B.源于清政府现代教有的缺失

C.贯彻洋务派"中体西用的思想

D.实为对中国教育主权的侵犯

A.《奏定学堂章程》

B.《奏议京师大学堂章程》

C.《奏定女子学堂章程》

D.《试办义务教育章程》

A.“西学东渐”

B.“扶清灭洋”

C.“借师助剿”

D.“中体西用”