文化适应理论的核心思想是：二语习得是文化适应的一部分，学习者对目的语文化的适应程度，与其目的语水平有直接关系。那么，这一理论最早是哪位学者提出来的？（)

A、对比分析

B、偏误分析

C、文化适应假说

D、中介语假说

A.方言

B.标准语言

C.第二语言

D.媒介语言

A.学习目的语的种类

B.学习目的语的社会环境

C.学习目的语的顺序

D.学习目的语的方法

A、语言学、心理学、教育学

B、语言教学理论和学习理论

C、目的语语言学和目的语文化

D、教学计划与教学大纲

A、语言学、心理学、教育学

B、语言教学理论和学习理论

C、目的语语言学和目的语文化

D、教学计划和教学大纲

关于文化变迁相关的适应问题，错误的说法是

A、所谓“边际人”是由于文化适应不良所致

B、弱势群体和个人是易感者

C、新文化与母文化有巨大差异时更易出现此类问题

D、文化变迁剧烈时，心身障碍的发病可能增加

E、“代沟”不属于适应问题

文化变迁有三种类型，其中一种是()

A.“代沟”现象

B.原始思维

C.文化冲击

D.文化革新

E.文化适应

文化变迁最主要的动力是

A.文化涵化

B.文化革新

C.文化传播

D.文化冲击

E.文化适应