下列各句表现不同的交际情境，其中表达得体的一句是（）

A耐心专注地倾听

B自信负责地表达

C注重言语情境

D文明得体地进行交流

A.表达者的话语应当与自己的角色身份相符

B.表达者的话语与自己所处的民族相符

C.表达者通过组织恰当的话语形式，传递一定的会话含义，以达到自己的表达目的

D.表达者的话语与交际情境相适应

A.基础型学习任务群

B.发展型学习任务群

C.拓展型学习任务群

A.特定的表达者

B.特定的听众和特定的时空情境

C.特定的地点

D.特定的需求

A.平等准则

B.得体准则

C.合意准则

D.风格准则

A.避隐私

B.避浅薄

C.避正视

D.避忌讳

A.有分寸

B.有礼节

C.有教养

D.有学识

A.相形见绌、真知灼见、无懈可击

B.略逊一筹、金玉良言、天衣无缝

C.相形见绌、金玉良言、无懈可击

D.略逊一筹、真知灼见、天衣无缝

A.这一做法符合高中口语交际课程的发展方向

B.有效的口语交际教学要从学生的生活实际出发

C.课堂再现生活情境对提高学生口语交际能力价值不大

D.根据不同的交际场合和目的，帮助学生恰当地进行表达

A.A

B.B

C.C

D.D

A要在指导观察上下功夫;

B要设计好引导的思路;

C要注意想象合理;

D要注意说话得体