双边活动积极是指在课堂教学中既要充分发挥教师的主导作用，又要充分激发学生学习的主动性和积极性，达到师生关系融洽。（)

在语文课程教与学的双边活动中，教师在教学中起主导作用;学生在学习中是学习的主体。()

A.强调“有意义的传递与教师主导下的自主探党相结合"为标志的教与学活动

B.强调“以对话、生成、体验"为标志的教与学活动

C.强调“自主一探究-合作"”为标志的教与学活动

D.强调“传递一接受"为标志的教与学活动

A.学生主动性的丧失

B.教师主动性的实现

C.学生主动性的充分发挥

D.造成学生的被动

A.有效地改善学习

B.适合教师的教

C.激发学生的主动性

D.发挥教师主导作用

A.股东权利

B.股权结构

C.信息披露

A.有利于个体化学习

B.可以自由选择学习内容

C.可以充分发挥教师的主导作用

D.师生之间可以进行充分的交流