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偏离我们期待的一些奇思妙想的设计其实就是创造力。()

偏离我们期待的一些奇思妙想的设计其实就是创造力。()

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第1题

偏离我们期待的一些奇思妙想的设计其实就是创造力。

A.错误

B.正确

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第2题

幼儿时常提出一些不平常的问题,言语中体现出天马星空的奇思妙想,这体现出幼儿()想象的发展。
幼儿时常提出一些不平常的问题,言语中体现出天马星空的奇思妙想,这体现出幼儿()想象的发展。

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第3题

我们要大力培育()精神和创客文化,将奇思妙想、创新创意转化为实实在在的创业活动。

A.企业家

B.天使投资人

C.专家

D.学者

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第4题

要成为一个高创造力的科学家,首先需要(),其次需要(),同时还要养成()和()。

A.保持专注的兴趣和热情

B.独辟蹊径、深入研究的勇气和毅力

C.随时捕捉各种灵感

D.奇思妙想的好习惯

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第5题

方法比较节省时间,较大的小组常常用这种方法作出决定()。

A.奇思妙想

B.多数人的意见

C.平均意见

D.一致通过

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第6题

下列关于埃奇沃思模型的说法中,错误的是()。

A.埃奇沃思模型假设人们的效用函数完全相同,且仅取决于他们的收入

B.埃奇沃思模型实际上是主张一种比例税制

C.埃奇沃思模型认为,税制要素的设计应该使税后收入分配尽可能的相同

D.埃奇沃思模型的政策含义在现实中难以实现

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第7题

提高作文能力的必由之路是()。

A.认真阅读范文,从读学写

B.背诵作文理论指导

C.拥有作文宝典

D.奇思妙想

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第8题

创新学习是一种以()为基础,采取创造性方法,积极追求创造性成果的学习。

A.奇思妙想

B.瞬间顿悟

C.求真务实

D.封闭蛮干

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第9题

唐敏写于1986年的(),以美丽新颖的奇思妙想,把女性的心理世界,描摹得淋漓尽致。
唐敏写于1986年的(),以美丽新颖的奇思妙想,把女性的心理世界,描摹得淋漓尽致。

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第10题

如何进行科技教育?()

A.磨练学生的意志,树立团队意识

B.鼓励奇思妙想,培养学生的创造性思维

C.在团队科技活动中,发展学生的领导力

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第11题

创意产业中的创意,是指运用新的奇思妙想,并成功转化为商业需要,从而创造出新的现实需求()
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